D
et er ikke pr. automatik medfødt at være en god leder.
Men det kan læres.
Det kræver meget selvindsigt og klarhed over, hvordan man agerer som leder.
Som leder har du behov for både selvindsigt og udsyn.
Ledelse handler om at skabe ønskværdige resultater – for den enkelte, gruppen og organisationen.
Succesrig ledelse afhænger af kompetencen til at få mennesker til at skabe resultater i en fælles proces, der også giver mening undervejs.
Det kræver bevidst lederskab – og løbende fokus på kompetencen til at finde nye veje og bruge de nødvendige styringsredskaber undervejs.
Og oveni at skulle navigere mod primæropgaven skal lederen udvise synlighed og tydelige signaler, al imens der udvises empati og forståelse for den enkelte medarbejder.
Vi lever i et videns samfund og nye typer medarbejdere, som stiller nye krav til ledelse og til deres eget arbejdsliv. Vi lever i en tid, hvor viden forældes få år efter den er lært.
Det er derfor centralt at lederen arbejder med egen indsigt, balance, integritet, sans for organisatoriske processer for at kunne skabe udsyn i forhold til kontakten med medarbejderne og opgaver. Der skal kigges både ind og ud.
Derfor er det en god investering, at den enkelte leder løbende har mulighed for at udvikle sig – og gerne sammen med de øvrige ledere i organisationen.
- Der gives mulighed for at fokusere og afdække de centrale udviklingspunkter i rollen som leder
- Der gives mulighed for læring af og større selvindsigt igennem læringsprocesser
- Der gives mulighed for en teoretisk viden, som kan bruges i måden at fremtræde, forvalte og indtræde i sin lederrolle i forhold til egne kompetencer.
